文章的归纳总结,如何去总结一篇文章

全国统一的人教版，二年级语文下册知识点来啦！

一转眼，又到了期末复习的时间，孩子们的复习有没有一个明确的知识梳理？有没有一个全面的指导？

看资深教师细致整理每个单元的知识点，帮学生查缺补漏。

课后题里面的问题，是针对这一课学生需要掌握的学习目标而设计。

一、字词复习

语文8个单元知识整理都是按照字、词、句的基础知识、课后题以及语文园地中的内容编写题目。

先来说说生字和词语的复习吧，语文书后有生字表，生字表中包含会认字和会写字，一共两种生字，还有词语表。

在期末这段时间，我们可以参照语文书后的词语表，听写孩子们这些词语，以便于检查孩子们字词的掌握。

需要注意的是每次听写词语在15个左右，不要太多。如果是在周末，一天可以分三次听写，总之在期末考试前，把这些词语从头到尾捋上一遍。

二、复习课后题

大家一定要重视课后题，不要觉得课后题没有什么可复习的，其实课后题中的知识点不少，有的可以。用嘴去说一说，有的必须动笔写一写。

嗯，每天晚上可以利用半个小时左右的时间，去捋顺一下课后题，我们可以按单元来复习，因为每个单元都有它的语文要素。每个单元的几篇课文也是围绕一个语文要素编排进教材的。

明确了这件事儿，我们就可以把一个单元的课后题拿来读一读了，先读题，然后试着解答，从而复习一下。

对于有的题目需要动笔写的，孩子们一定要动笔，不能光动嘴，更不能偷懒。平时多练习，等考试的时候去写，就会更加熟练。

如果，你在期末复习课后题的时候，多数都回答不上来，那也说明你的语文课文学习效率很低，你应该回到课文中重新学一学，看一看了。

三、语文园地的复习

全书一共8个单元，就有8个语文园地，每个语文园地中包含“识字加油站”“字词句运用”“日积月累”“书写提示”“写话”……

可以这样说，每个语文园地都有五个知识点左右的内容，信息量还是蛮大的。

关于《语文园地》怎样复习呢？我们可以在一个单元的内容复习之后，马上进入这个单元所对应的《语文园地》的复习，这样他们所涉及的内容有重合的部分，通过复习我们加深了印象，得到了巩固和提高。

提到语文园地，有人马上会说二年级下册一共有几个《写话》呢？全书一共有4次写话课，都是分散在四个个语文园地中。

怎样复习写话呢？我们用“先读后写、多读少写”来进行。4个写话内容，首先我们要把写话的要求多读上两遍，圈画出关键词，我们按照提问的步骤去写话，一定要有顺序性。

关于二年级语文下册，这8个单元的知识整理，资深教师细致编写题目，争取从多个角度、灵活地考察学生对知识点的掌握。