关于红线意识演讲稿

推荐人:网络投稿 来源: 网络资源 时间: 2022-06-28 15:11 阅读:
关于红线意识演讲稿
The teachers and classmates who follow the speech of the middle school students who follow the discipline: The good discipline in the morning is the guarantee of learning scientific and cultural knowledge.In a

關于遵守紀律的中學生演講稿

尊敬的老師、同學們:  早上好

  良好的紀律是學好科學文化知識的保障。

在一個有良好校風、班風的環境中,必然受到良好風氣的熏陶。

一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。

因此,良好的環境、良好的秩序,必須依靠健全的規章制度和嚴明紀律來維持。

作為一名中學生,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,嚴格遵守學校各項規章制度,把遵規守紀落實到日常的行為舉止當中。

  第一,誠實守信,禮貌待人。

  平等待人,與人為善,尊重他人的宗教信仰、民族習俗習慣。

同學之間互相尊重、團結互助,共同打造一個團結上進的班集體。

  第二,注重儀表,文明用語。

  周恩來說過:“面必凈,發必理,衣必整,鈕必扣。

”學生衣飾應樸大方,活潑整潔,不穿奇裝異服,不燙發,不染發,不戴任何飾物,不化妝。

同學交談,不說污言,穢語,態度應真誠、坦率。

  第三,遵守社會公德。

  自覺維護公共衛生,維持公共秩序,保持優美整潔的公共環境。

遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一,要爭做講文明懂禮儀的好學生,形成各種良好的行為習慣。

  目前,學校中仍存在少數違紀現象,我們必須堅決制止。

  有的同學嚴重缺乏教養,出言不遜,動手打人,以大欺小,以強凌弱;有的同學違反學校管理規定,出入網吧,徹夜不歸,既影響了學習,也是嚴重的安全隱患;個別男生喜歡抽煙喝酒,這一現象既嚴重違反學校的規章制度,對身心健康也極為不利。

除此之外,還有少數學生不遵守學習紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺損壞公物等現象也時有發生。

  以上種種違紀現象,都是我們在今后的學生生活中應當注意的,希望我們全體同學嚴格要求自己,養成自覺遵守紀律的習慣,同時全校同學之間應相互監督,對違反學校紀律的行為及時檢舉和制止,共同營造良好的學習環境。

  社會的蓬勃向上靠秩序,球場的酣暢淋漓靠規則。

同樣,我們要在學校斬獲學業,滿載而歸,更應該為遵守校規校紀。

也只有真正守本分,遵規守紀,才能把握好生命中的每一天,才能真正的完善自我。

  用坦誠的目光審視自已,通常是很痛苦的,也是很可貴的,人不可能各個方面都很完美,毫無缺點,這并不是最重要的,最重要的是能自我反省。

  讓我們從點滴小事做起,時刻牢紀安全,嚴格遵守紀律,養成良好習慣,共同營造一個優美和諧的學習環境。

  預祝同學們在下半學期里學習進步,全面發展。

  謝謝大家

“講規矩有紀律”專題黨課演講用稿:強化紀律規矩意識,真正讓“講紀律、守規矩” 成為常態

“講規矩有”專題黨課講稿:強化紀矩意識,真正講紀律、守規矩”成為常態  “講規矩有紀律”專題黨課講稿:強化紀律規矩意識,真正讓“講紀律、守規矩”成為常 近年來,“打老虎、拍蒼蠅”那叫一個打個火熱,幾乎每天都可以看到落馬的“老虎蒼蠅”,中央這一舉措贏得了百姓的一片呼聲,這真是彰顯了全面依法治國、全面從嚴治黨的執政理念,昭示了我們黨依法懲治腐敗的鮮明態度和堅定決心。

無論是誰,不管權利多大、職位多高,一旦違反法律都要受到應有的制裁,黨員干部更不允許有任何特權。

黨員身份不僅僅是一份榮譽,更是一種責任,全體黨員干部必須要有“天下之事必做于細”的態度,自覺遵守黨紀國法,時刻銘記底線、不越紅線。

  一、什么是紀律?什么是規矩?  紀律就是規則,是指要求人們遵守業已確定的程序、執行命令,履行自己職責的一種行為規范,是用來約束人們行為的規章、制度和守則的總稱。

簡而言之,紀律就是人們共同遵守的行為規范。

  規矩原是古代的兩種建筑制圖工具,規是畫圓形的工具,即圓規;矩是畫方形的工具,即直角尺。

其本意是:有了規和矩兩種畫圖工具,才能畫出正規的建筑圖形。

這就是人們常說的“沒有規矩不成方圓”,后來逐漸引申到法律等各個領域,表示各個行業或領域的規則和秩序。

簡而言之,規矩就是規范人們行為的一種標度。

如何理解“強化紅線意識,促進安全生產”

說過:“成功==艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。

對于渴望成功的同學來說,艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的。

……學習方法因人而異,望大家,“,其不善者而改之”。

務使你擁有一套適合自己的學習方法。

一、預習 即在老師講授新課文之前把要學的內容獨立地自學一遍,預習對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關重要的作用,因而決不是一個可有可無的點綴過程。

預習不是簡單地把課本內容看一遍,它需要我們充分發揮主觀能動性,積極地思索出疑惑,發現問題并形成自己對一些問題的看法。

這樣帶著問題去聽課,并把老師的講解與自己的理解相對照、權衡優劣,就可以加深對知識的理解。

預習可分為整冊預習和課前預習。

每個假期中,我都要將新學期要學的內容自學一遍,做提綱挈領統觀全局充分理解教材的基本內容和思路,把握教材的知識體系,弄清各章節的聯系與區別,使整冊教材的學習能夠站在全局的高度上進行,牢牢把握學習的主動權。

二、練習 練習就是針對具體問題,創造性地運用所學知識以培養綜合靈活運用知識有能力的有效途徑之一。

平時做完題之后,我總是及時地歸納、總結、分析,回顧習題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有無創新之處;并把類似相關聯的題型加以對比分析,爭取做到舉一反三,觸類旁通。

在練習當中,我認為“做”是次要的,而“思”是主要的。

出錯的地方也正是我們學習中最薄弱的地方,把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。

三、合理利用時間,科學用腦 首先,要遵循生物鐘的運行規律,按時作息,保證充足的。

其次,要注意勞逸結合,張弛有度,防止大腦疲勞過度。

再次,還要注意各科的學習交叉進行。

四、積極參加討論 “獨學而無友,則孤陋寡聞”。

沒有一個人在學習上全知全能,也沒有一個在學習上是一無是處,討論對每一個人來說都有是必要的。

五、要激發興趣 我認為,學習是幫助我們開發智力,培養能力,了解世界的重任。

……學習是一件意義重大而樂趣無窮的事。

六、利用好參考書和期刊雜志 參考書是對課本的補充,對學習成績也能起到一定的提高作用,它能拓展我們的視野,加深對知識的分析力度有時能達到與上課聽講殊途同歸之效果。

不過,利用參考書應在已掌握課本知識的基礎上循序漸進,切莫好高騖遠。

七、注意知識系統化和條理化 每進行一段時間的學習后,我便抽出一些時間對所學的知識按學科、按單元進行整理與歸納,把它們進行聯系與溝通,使之系統化、條理化,形成知識的網絡結構,就像一根紅線把散落的珠子按特定的順序串在一起一樣編上序號,使之各得其所。

經過這樣一番工作之后秘形成的知識網絡結構是的知識是少而精的,具有信息量少、重點突出、關系清楚的特點。

理解起來很容易,記憶起來也很方便,使用起來更是如在眼前,得心應手毫不費力

運動會演講稿寫給投擲類運動員

秋季田徑運動會發 上午好

金秋送爽,萬香。

在收的季節里。

我們東青初中全體師生,滿懷喜心情,以精神飽滿的姿態,歡聚一堂,隆重舉辦2003年秋季田徑運動會。

我建議,我們以最熱烈的掌聲對這次運動會的即將召開,表示最真誠的祝賀。

(掌聲) 同學們,今天,我們在這里舉辦2003年秋季田徑運動會。

具有非同尋常的歷史意義。

舉國上下,不,應該是整個宇宙,為之歡呼,為之振奮的中國神舟五號載人飛船。

于10月15日—16日已勝利完成了發射和回收。

這不僅是我國航天航空科技事業的一大飛躍,它的成功發射和回收,還標志著沉睡著二十多年的東方“雄師”再次騰飛。

如果說60年代原子彈和中子彈的爆炸是中華民族科技事業和國防力量的一次偉大復興。

那么,今天神舟五號載人飛船首次發射成功,它就是改革開放以來。

中華民族高科技事業和國防力量。

又一次偉大復興。

這一切都標明中國人是聰明的人類,中華民族是偉大的民族,我們要堅信,在中國共產黨的領導下,在改革開放的大好形式下,中國將在更加富強,民族,文明的社會主義下闊步前進。

讓我們再一次以掌聲對偉大祖國取得的偉大成就,表示最自豪的祝賀。

祝愿我們的祖國蒸蒸日上,祝愿我們的人民幸福美滿。

團結,文明,競爭等,都是中華民族優秀的道德修養,我們祝愿各位同學,十年,二十年后,都將成為祖國偉大復興的建設者和接班人。

從現在開始,我們就要按照黨的教育方針,努力學習。

使自己就德智體美勞等方面發展。

為自己能成為優秀中華兒女打下扎實的基礎,今天我們在這里舉辦運動會。

就是全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,認真實施新課的具體體現,就是提高全體學生素質,培養全體學生德,智,體,美,勞等全面發展的具體體現。

為了成功地舉辦這次運動會,下面,我對大家提幾點要求和希望: 1. 希望全體運動員,認真參加各項體育競賽運動,發揮自己的最佳水平和技能,努力以最好的成績為班爭光。

在競賽過程中,頑強拼搏,服從裁判,不能與裁判放生矛盾。

2. 希望全體同學能發揚奉獻精神,確立服務意識,為全體運動員做好后勤工作,為他們的運動競賽加油鼓勁,發揚團隊合作精神,為班級取得的優異成績通過廣播進行及時、準確的報道。

3. 希望全體裁判員,及時到位,客觀、公正地履行裁判職責。

給每一個運動員的付出,進行正確的評價和裁判。

4. 希望各班班主任,做好學生的組織工作,對學生進行衛生教育、安全教育、良好秩序教育,學生原則上不能離開操場,禁止學生外出及到教室休息,發現有學生到教室或外出,有一個扣一分,最后,預祝本次運動會取得圓滿成功

謝謝大家

致百米運動員 起跑線上 你們一字排開 健美的肌肉蘊含著爆發力量 堅定的目光中充滿了自信 槍響了 你們開始了并不長的征程 筆直的跑道上 有你們穩健的足跡 不遠的終點 將留下你們沖刺時矯捷的背影 加油吧 掌聲將為你響起 加油吧 勝利和鮮花終將屬于你們 致短跑運動員 踏上跑道, 是一種選擇。

離弄起點, 是一種勇氣。

馳騁賽場, 是一種勝利。

朋友, 用你的實力, 用你的精神, 去開拓出 一片屬于你的 短跑天地。

致200M運動員 200M,有一個人生的起點 200M,有一個人生的彎道 200M,有一段人生的沖刺 200M,有一個輝煌的勝利 200M,只剎那一瞬間 卻成就一段永恒的勝利 200M,只彎過一個轉折 卻折出多少汗水 沖向你那光輝煌的勝利吧 跨過那一瞬 轉過那道彎 勝利在向你招手 飛翔 --致200米運動員 夏日的操場 竟是如此美麗 美麗地幾乎令人絕望 你蹲在起跑線上 每一塊肌肉都固執得頂起 像一尊雕像 慢慢地 慢慢地 你抬起了頭 堅毅的目光中透出了貪婪 汗濕的發絲終于飛了起來 沖吧 沖吧 化作勇敢的蒼鷹 去尋找我心中的太陽 百米跑 驚天槍后疾如飛 勇往直前不后退 風馳電掣似閃電 勇士出發何言誨 致100米運動員 槍聲伴你踏上征程,你昂著自信的頭,帶著必勝的信念, 沖去,奔去。

那一刻時光仿佛都為你停住,你的勇氣振動了一切, 震撼了每一個人的心靈。

終點。

你贏了。

雖然只是那短短的十幾秒,但你在我們心中留下了永恒。

瞬間的成敗 —致百米運動員 紅色的跑道,承載著多少汗水,一條紅線,記載著多少成敗。

一次起跑,是瞬間的爆發,成敗,即決定其中。

瞬間的瞬間,閃電的閃電,即是成功的起步。

致百米運動員 槍聲響了,你們沖向前,不為別的,就為班級一馬當先,沒有昔日的汗水,怎見今天的勝利

相信自己,鼓勵自己,超越自己。

為太陽的光輝在添上永恒的一筆

要的就是堅持到底,不是華麗。

沖吧

向著那未來,進行到底。

致百米運動員 最想目睹的是你的風姿, 最想傾聽的是你的呼吸, 最想感覺的是你呼嘯而過的驟風, 今天,你們是焦點; 今天,你們是驕傲; 今天,我們看你們創造輝煌。

致百米運動員 跑道上,無數次站在雪白的起跑線上, 無數次抬眼望著前方,無數次品位失敗的苦澀, 無數次品嘗勝利的甘甜。

這就是你??百米運動員。

輝煌的背后是汗水,成功的背后是艱辛, 為了這短短的一百米, 你曾無數次的起跑與沖刺。

這一片天地屬于你,百米運動員。

致100米的運動員 一聲槍響班著颯爽的秋風, 你們亮出自己的風采, 在這短短的100米中, 你們與時間爭分奪秒, 只為了??那最后的沖刺。

不管結果如何,你們都是勝利者。

因為,你們曾與時間競賽。

致長跑運動員 磨煉的是非凡的毅力, 較量的是超常的體力, 拼搏的是出類拔萃的耐力. 把長長的跑道跑成一段漫漫的征途, 聽!呼嘯的風在為你喝彩, 看!獵獵的彩旗在為你加油, 加油吧! 為了到達終點時那一刻的輝煌! 致中長跑運動員 倘若力量來自呼吸,呼吸來自生命 生命的真諦注釋力量的永恒 呼吸的瞬間注釋生命的價值 南無呼吸的艱難,力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋 將這美堅持到底,即使失敗,也覺得無怨無悔 將這美永駐心底,即使深鎖,也永不會退色 所有的這一切,都將在心靈的空中,如彩虹一般 留下美的而永恒的瞬間 此生無悔 無悔的選擇 無論結局是好是壞 無怨無悔是我們的選擇 每當運動員奔馳在400米跑道上時 我們為你祝福為你喝彩 不到最后一刻絕不輕言放棄責成了你們的信仰 也成了我們的信仰 運動員們 飛吧

翅膀屬于你 致長跑運動員 人類的力量在那一剎那展現, 拚搏在那一瞬間化為生命的起點, 在那一須臾萬物化為虛有, 只知道,勝利并不遙遠, 抬起頭望望前面, 終點線已依稀可見, 無數個日日夜夜的辛勞, 將在今日兌現。

灑一把艱辛的汗水, 繼續抬起疲倦的腳步, 爆發的一吼氣貫長虹, 繼續向前, 不論成功與否, 你已曾經擁有, 曾記否, 在終點歡呼, 震驚四周

致3000米運動員 走過荒山野嶺高峽低谷, 我們在沿途燃起篝火, 一站一站的路被拋在身后, 我們感到疲憊感到困惑。

還有那么長的路伸向遠方, 遠方那片星光藏在哪兒, 遠方那顆童話樹躲在何處, 努力吧, 奮斗吧

遠方有我們的理想, 由我們的希望

致長跑運動員 我知道 這是意志的考驗, 長長的跑道上, 留下長長的堅持。

我知道 這是耐力的考驗, 每一步的前進, 充滿執著和堅定。

我知道 你是今天的明星, 我衷心 為你祝福

為你喝彩

無悔的選擇 —致長跑運動員 望著你賽場上愈漸沉重的步伐, 曾用來鼓勵你的豪言壯語, 此刻變得那么脆弱無力。

于是我選擇了沉默, 在心底默默為你祝福。

對于同類不敢挑戰的極限, 為何你要攀登, 義無反顧, 明知這條路走的艱辛, 為何你要執著

或許你是將勇氣放上天平, 另一邊將托起整個大地, 你可知道

你的無悔已載著你, 抵達一座座典雅的里程碑, 上面刻著青春的注釋 無怨無悔 致運動員 400米的跑道上, 你正在飛馳, 面對如此遙遠的路途, 你也許腿腳發麻, 你也許有些茫然。

但你可知道, 在你身后,有同學們一雙雙期待的眼睛; 在你身后,是你日日苦練的汗水。

鼓起勇氣, 奮勇向前吧

為了集體的榮譽,為了祖國的明天

?? 致400米運動員 面對的 依然是藍色的天空, 依然是金色的陽光, 依然是綠色的草地, 依然是紅色的跑道, 依然是你, 勇敢的你, 堅強的你。

不同的是, 天空更加蔚藍,陽光更加燦爛, 草地更如翡翠一般, 跑道更加的鮮艷, 而你,定會更加的自信, 你的成績,必然更加輝煌。

致長跑運動員 也許你心里忐忑不安, 我們的心里早已熱血沸騰。

昔日, 長長的跑道上, 留下了你深深的足跡。

抹不去你滲出的汗水, 拉不動你沉重的雙腳。

你為了班級, 不在乎自己疲憊, 不在乎淚水和汗水, 因為你心里有一種堅定的信念。

為了班級,我能行。

致1500米運動員 一滴滴汗水, 飄灑在綠茵場上, 伴隨著矯健的步伐, 奏出希望的樂章。

一種種信念, 放在蔚藍的天空, 伴隨著你那深沉的眼光, 畫出美麗的弧線。

人生能有幾回搏

千百雙眼睛注視著你, 為了希望、為了勝利, 跑出青春的夢想。

致鉛球運動員 手里緊握那沉重的鉛球, 那鉛球上凝集了你的希望, 你的理想, 匯集全身的力量,推出理想, 推出希望, 鉛球在空中閃亮, 理想在空中發光 弧線?? —致鉛球運動員 一道優美的弧線劃過眼前, 我不禁浮想連篇 這精彩的弧線啊 凝結著多少辛勤的汗水, 無倫的弧線啊,寄托著多少熱切的期盼。

它是這般自然,又是如此完美, 沒有什么遺憾,只會留下一片美的體驗。

我要永遠將你留下 讓我的心中印上一條弧線 致鉛球運動員 鉛球從你手里拋出, 在空中劃過一條, 優美的拋物線。

鉛球從空中劃過, 落在競賽場上, 留下一個精彩的痕跡。

每一次的投擲, 都是激情的展現; 每一次的落地, 都是努力的結果。

超 越 —致跳高運動員 在陽光的照耀下, 跳高的比賽場地格外輝煌, 運動健兒們, 用那矯鍵的身軀, 沖刺著一個又一個的高度。

沒有嘗試, 怎會知道自己是否為強者, 超越自己, 也許會創造一番新天地

運動健兒們加油吧, 去創造一份份奇奇跡, 去創造一份份驚喜

致跳高運動員 左手遮不住汗水 右手遮不住太陽 滿場的眼睛 是滿場的渴望。

跨出的腳踩在云層 飛躍的心兒在沸騰 輕捷如燕 威猛如鷹 歡樂揚起了臂膀 沉浸在反復輪回的場面中 汗水淌過, 淚水泡過 在太陽下發出光芒。

致跳高運動員 一根細細的桿子橫放在半空中, 它細,然而卻像你生命中的坎, 不可怕,不要怕, 只要你有決心, 只要你有信心, 這又算得了什么

沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悅, 一次次的戰勝, 一次次的超越自己, 加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。

去燃燒你的青春

致跳高者 在步伐優美的助跑后, 一躍, 身體在空中劃出一道弧線, 迅速沉身,收腳。

過。

真是優美的跳高姿勢。

每一次, 都是挑戰,是超越。

為了每一次超越喝彩。

致跳高運動員 輕輕的你來了,正如你輕輕的過桿, 悄悄的我們,正向你悄悄的祝福。

勇敢的向上吧

你們最幫。

勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧, 我們期待著你們的勝利

致跳高運動員 大地屬于你, 藍天屬于你, 在你一躍的瞬間, 同時躍出了我們的希望。

草兒欣賞你, 白云歡迎你, 身輕如燕,飛躍藍天, 奧林匹克精神在你身上體現, 跳吧,跳出你的自信, 跳出你的頂尖, 跳出你的勝利山顛。

致跳遠運動員 離弦箭似的助跑, 螞蚱似的起跳, 空中的走步表演, 引起陣陣驚嘆, 落地的瞬間, 你觸到了沙的柔軟, 不管怎樣, 榮譽永遠屬于你。

寫給100米運動員 一百米是個風狂的世界

10米是早晨地平線上的微光

20米是微微的紅光

30米太陽以跳出了地平線

40米風正狂奔

50米歡呼 60米氣力不足 70米有了順序 80米光明就在眼前 90米贏定了 100米贏了

致100米運動員 短暫的一瞬間, 顯示出你驚人的速度, 鏗鏘有力的一聲吼叫, 把你全身的力量都凝聚在這一刻上。

努力吧

加油啊

時間短暫并不代表你激情短暫, 距離不長卻表示你成功不遠, 相信自己,沖啊

勝利就在眼前, 失去不會再現

感受明天 含苞的花蕾感受明天—— 湛藍的小花搖曳著純真的夢幻. 浴血的夕陽感受明天—— 噴薄而出的紅日宣告奮爭的凱旋. 感受明天—— 尋覓一絲慰藉 把淚兒輕輕擦干,把微笑奉獻. 感受明天—— 越過坎坷就是平坦. 斬除荊棘就是鮮花爛漫. 感受明天—— 你會發現 成功原來并不遙遠. 無 題 古老萌動了青春 激情涌動著大地 我仿佛感到碧玉泛清涼 難老泉淙淙向山下流淌 我佛見翠羽相沖撞 綠莎萍輕輕在不底搖晃 心地純凈得了無纖塵 眼睛晶瑩得濃濃風光 凡是泉水潺潺流過的 就有荷花和稻花一齊飄香 虞美人(改編) 龍爭虎斗何時了,賽事知多少。

田徑紀錄又打破,往事悄然消逝煙雨中。

項目跑道應猶在,只是姓名改。

問君能有勝算否

恰似千軍萬馬齊過橋。

致運動會 這是一首詩 有詩的節奏,詩的情懷 這是一首歌 有旋律、有起伏、有速度 是青看的詩,青年的歌 有火熱的情感,無羈的奔放,恢宏的氣度 是時代的詩,時代的歌,無外匯是新鮮的氣息、奮發的志向,包容天下的胸 賽場風云 賽場上叱咤風光, 風云下你們揮汗如雨。

看臺上吶喊聲震天, 吶喊中飽含期望, 期望成功,期望勝利

健兒們,奮力拼搏吧

人生難得幾回搏。

搏它個乖風破浪, 搏它個海闊天空

賽場風光變幻莫測, 保持心態再接再厲, 永不言敗

步步高 沒有人問你做得好不好, 現實與目標 哪個更重要 成敗得失 誰能預料 熱血終究要燃燒 世間自有公道 付出總有回報 說到不如做到 要做就做最好 步步高。

那一刻 不愿成為一種阻擋 不愿意 讓汗水 淚濡上那張臉龐 沒有什么可以斟酌 可以來得及盤算 在千層萬層的陽光照耀之下 當挨淺的當一刻 有很多事情就此決定了 在那樣一個別 充滿了 陽光的早上 汗水是否換來了成功 就在那一刻定下了 不知是誰 不知是誰 閃電般從跑道上飛過 沖向終點; 不知是誰 劃出一道漂亮的拋物線 遠遠飄落; 不知是誰 從平地高高躍起 飛過橫桿, 不知是誰 奮力擲出希望的種子 飛向遠方; 不論是誰 都展示了我們??當代中學生的風采 青春的承諾 凝望藍天 給青春一個許諾 讓夢想高高飛翔 讓青春結果出累累碩果 詩一樣的年齡 意志如大河般廣闊 不期望得到幸運 毅然背起執著 致運動員 開朗和陰郁都曾寫在前額 昨天和明天都沒有放棄執著 狂風的日子里我是卷起的浪 晴朗的日子里我是閃亮的玻 不改的是奔流的本色 成功和失敗都鐫刻進生活 春履和秋痕都不失為景色 綠色的季節里我是爛漫的花 金色的季節里我是迎風的果 不變的是生命的蓬勃 老師,加油

--獻給參加比賽的老師 走下講臺, 放下教鞭, 一身運動裝的老師, 竟讓我有些不太習慣, 看慣了老師的正直, 看慣了老師的威嚴, 沸騰的運動場上, 看到了老師燦爛的笑臉, 也許身體不算強壯, 也許脊背已經略彎, 但你的風采絲毫未減, 老師,加油

請把您的火力盡情展現

致裁判員 規則 是無私的利劍 你是公正的法官 腳踏一方熱土 頭頂一片青天 風沙,烈日 口裂,唇干 你以雕塑的屹立 站成一道風景 你以旗手的執著 撐起賽場晴空一片 無人喝彩 ---致大會裁判員 同樣的驕陽, 同樣的暴曬, 沒有熱烈的歡呼, 沒有激動的喝彩。

你用精密的儀表, 和細致的耐心, 記錄著運動員的輝煌。

我為你們自豪, 辛苦了, 敬愛的老師

致裁判員 良好的開始是成功的一半, 然而您們--裁判員老師, 更是我們到達終點的關鍵。

您們的公平是我們用于走路的腳 ; 您們的耐心是我們邁過的步; 您們的認真是我們走過的路。

天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。

請讓我再說一次: 裁判員老師,您辛苦

政治意識強不強發言稿

落實“三嚴三實”既能秉承優良傳統、不忘本色,又能弘揚時代精神、不斷開拓創新,領導干部要時時心存敬畏,切實做到敬畏法紀、敬畏組織、敬畏群眾。

堅持廉潔從政,按照“打鐵還需自身硬”的要求,做到經常“照鏡子”,嚴格遵守各項規定。

嚴于律己的核心是自重、自警、自醒,為政清廉。

加強自我約束,切實做到人前人后一個樣、有沒有監督一個樣。

因此,踐行“三嚴三實,首先應從嚴于律己開始。

常懷律己之心,方能做到事前事后都能守住規矩、何時何地都能擋得住誘惑。

對照檢查,自己在工作上思想上、生活上還沒有完全做到嚴于律己,工作上要求缺乏高標準、思想上放松要世界觀改造,行動上將自己混同于普通百姓要求不嚴。

為此,通過學習和檢查今后要從以下幾個方面要求自己,真正做到“三嚴三實”,從嚴于律己入手:  一、時刻清醒,堅守思想底線。

政治品行是黨員干部安身立命之本,黨員干部要始終做到在政治上清醒堅定,要堅決執行黨的路線方針政策和各項決議決定,在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。

要堅定理想信念,加強黨性鍛煉,保持清醒的政治頭腦,恪守廉潔自律的政德,不為金錢所誘,不為美色所迷,不為享受所惑,以實績求進步、以品行樹威信、以作為得地位。

要遵守道德底線和紅線,加強道德修養,以律促德、嚴格自律,主動把自己置于組織和群眾監督之中。

在工作中、思想上和生活中,首先從注意“三慎”,把住“三關”上要求自己。

  1、注意“三慎”。

一慎嗜好。

個人有嗜好無可厚非,但個人嗜好有高低良莠之別,做為領導干部不能把自己的嗜好視作是個人行為,而應從社會影響和個人形象的角度考慮,作出正確的選擇和節制。

對影響秉公用權,有損個人形象的嗜好,要認真克制和加以戒除,把個人嗜好控制在適當范圍內,謹防沉醉于個人嗜好而不能自拔。

二慎習慣。

培養良好的個人習慣,防止沾染不良習慣,也是保持清廉的客觀要求。

牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,從思想上筑牢拒腐防變的防線。

三慎交友。

每個人身邊都會有許多朋友,但朋友有好壞之分,好朋友可以帶來許多幫助,助人事業成功。

交錯了朋友就會帶來許多麻煩,甚至引人走向邪路。

要把誠實正直、重義輕利、志同道合的人作為朋友交往,對那些獻媚拍馬、口是心非、重利輕義的人保持距離。

決不能因為朋友的關系而放棄原則,違反法紀,破壞規矩。

  2、把好“三關”。

一要把住金錢關。

“君子愛財,取之有道。

”對金錢就不能有非分之想,看錢要恰當,來錢要正當,用錢要適當,決不能在錢的問題上犯糊涂。

把住金錢關最核心的就是不要有攀比心理、失衡心理、僥幸心理,心理健康才不會成為金錢的奴隸。

二要把住人情關。

在這個人情社會中,人情無處不在,無時不有,做為領導干部在人情方面一定要把握一個度,把不住人情關,損害的是事業,吃虧的是自己。

對于手握權力的領導干部來說,在人情面前更要謹小慎微,稍不注意就會被人利用,因人情而誤入歧途。

三要把住誘惑關。

在市場經濟下,我們面臨的誘惑越來越多,稍有不慎都有可能在誘惑面前繳械投降,做出有損黨格、人格的事情。

面對各種各樣的誘惑,我們要在三方面特別注意。

一是在履行職權的時候,要抵住權力的誘惑,用權之時要“三思”,謹慎用權,正確履職,公正用權。

二是在外出活動的時候要抵住色情的誘惑,要有清醒的頭腦和堅定地意志抵制來自這方面的誘惑,在單獨活動時一定要自我克制,扎緊籬笆,決不能放縱自己。

三是在人事變動時要抵得住名利的誘惑,要看得透、放得下,面對誘惑要學會放手,學會控制自己的欲望。

  二、心存敬畏,堅守法治底線。

一要敬畏法律。

進一步提高遵紀守法的自覺性,自覺把個人行為、行政行為等嚴格約束在法律框架內,按程序辦事、按規定辦事、按制度辦事,按規矩處事。

二要忠于法律。

對法律不僅要發自內心的信任、信服、信仰和敬畏,用實際行動踐行,做到不徇私情、不畏權勢、不枉不縱。

三要捍衛法律。

在自己模范遵守法律的同時,還要敢于和善于同一切違法亂紀行為作斗爭,用自己的實際行動維護黨紀國法的權威和尊嚴。

四要遵紀守規。

強化紀律姓“鐵”的意識,強化按制度按規矩辦事的意識,常懷如履薄冰、時刻警示和告誡自己,國有國法,黨有黨規,法律面前沒有特殊公民,黨紀面前沒有特殊黨員,要把嚴守政治紀律貫穿于履行職責的全過程,使其真正內化于心、外化于形,切實提高執行力,在工作中做到不踩“黃線”、不越“紅線”,按規矩辦事情,以過硬的紀律保證各項工作任務的完成。

  三、防微杜漸,堅守生活底線。

嚴于律己更要從小事做起,從衣食住行做起,切實防微杜漸。

要管住自己的嘴、腿、手,做到不講排場、不擺闊氣、不破標準,事事簡樸、處處節約,為全社會清廉節儉風氣的培育樹立表率。

要常思貪欲之害,不斷增強抵御各種誘惑的自覺性,繃緊抵御貪欲誘惑這根弦,用道德規范、黨紀國法約束自己的言行。

要慎重交友、擇善交友。

要著力培養嚴謹務實的工作作風和積極健康的生活情趣,遠離“酒局”、“牌局”,減少不必要的應酬交往,樹立黨員干部的良好形象。

  作為領導干部不僅要在大是大非面前把握住自己,更要在每一件小事上嚴格要求自己。

始終管住自己的手、管住自己的腿、管住自己的嘴,自覺做到不仁之事不為,不義之財不取,不正之風不染。

在工作上要邁開腿,在生活上要管住嘴。

要多下基層,多到第一線,聯系群眾聯系代表,了解人大代表和人民群眾的所思所想,幫助他們反映和解決實際困難。

要克服坐在房子聽匯報,看材料,要走到代表群眾之中,了解民情民意,反映真實情況。

管住嘴,就是不用公款吃喝,不鋪張浪費,不該吃的,做到吃請不到,不該收的禮,做到送禮不要。

永遠牢記天下沒有免費的午餐,吃了人家的嘴軟,拿了人家的手短。

“邁開腿管住嘴”是相輔相成的。

對于領導干部來說,就是要自覺抵制無聊無謂、逢場作戲、獻媚攀附的交往,培養健康的生活情趣,不貪嘴,不伸手。

注意品行和形象,不以物惑,不以情移,抑制靈魂的浮躁,保持理性的人生,管得住小節。

始終保持艱苦奮斗作風,防止腐朽思想的侵蝕,抵制不正之風的誘惑。

做政治上的“明白人”、經濟上的“清白人”、作風上的“正派人”,以黨的紀律嚴格要求自己,在任何情況下都要堂堂正正做人,公公正正用權,扎扎實實干事。

認真踐行“三嚴三實”從嚴于律己做起,做一名合格的人民公仆。

關于注意安全的演講稿,100字左右。

尊敬的各位領導,各位評委:大家好!今天我演講的題目是:請牢記“安全為天、生命至尊”。

朋友,當您每天上下班的時候,您的心中是否惦記著安全呢?當您即將坐在人力車上奔往工作面的時候,您是否想到了今天我要安全生產呢?當您在工作崗位上違章的一剎那,您是否會想到因為我的一個小小的、小小的違章,會導致事故的發生而使自己或者工友的生命受到傷害呢?如果,您還沒有,那請讓我提醒您,時刻牢記“安全為天,生命至尊”。

人的生命只有一次,每一個人都想笑語長在,每一個家庭都愿幸福美滿,每一個企業都愿興旺發達,然而這一切都離不開安全,安全是企業發展的永恒主題,是我們煤礦企業的天字號大事,更是我們礦工的生命。

沒有了安全就談不上我們企業的穩定發展,沒有了安全也就更談不上我們職工的幸福生活。

然而由于我們安全理念沒有深入人心,部分干群不重視安全、不講安全、不懂安全、不要安全;由于我們少數干群安全意識淡薄,對安全工作,說起來重要、干起來次要、忙起來不要,違章指揮、違章操作;由于我們的作業規程和安全規程不能在現場真正的落實等等,等等的一些原因,安全事故就象苞米花一樣接二連三,一起又一起的發生,吞噬著我們的生命,毀壞著我們的幸福。

據資料顯示……。

“前車之鑒,后事之師”,安全工作永遠是‘從零開始,向零進軍’( 曾經的苦難和屈辱,更加堅定了我們對安全工作的決心,在艱難而又曲折的道路中,我們從積極建設企業的安全文化建設、提高職工安全意識入手,從爭做本質安全型礦工做起;我們從精細化管理、落實安全生產責任制著手,從創建標準化區隊、標準化班組、標準化崗位做起,我們用“猛藥”治“三違”,用“重錘”砸“隱患”,我們要用行動告訴大家:杜絕三違,遠離事故。

我們的目標是:讓安全成為一種習慣,讓行為變得更安全。

我們腳踏實地,我們信心百倍,因為我們心中永遠有一個不變的理念“安全為天、生命至尊”。

安全伴隨著家庭的穩定,社會的繁榮、發展和進步,安全是人民生存和發展最基本的條件,一個企業如果連起碼的安全生產都不能保障,還談什么效益,一個人如果沒有生命,就談不上生活,對自己、對家人更談得上什么生活幸福。

朋友,生命對于每個人來說只有僅僅的一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命呀?難道你真的就愿意愧對那日夜翹首盼你平安歸來的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你、想你的妻兒灑手西去嗎?“生命誠可貴,安全責任大”。

與大自然做斗爭的工友們,每天都是一個新開始,每天都是一個新的起點,為了礦井安全生產的長治久安,為了最終實現本質安全化礦井,為了自己和家人的幸福安康,讓我們每天從零開始,向零進軍,讓我們一起牢住:安全為天,生命至尊!

啟動會項目經理發言稿

啟動會項目發言稿【篇一:啟動儀式經理發言稿】2014年“安產月”啟動儀式項理發言稿尊敬的各位領導、同志們:今年是全國第十三個安全生產月,根據公司、項目安排,我們在此隆重舉行“安全生產月”活動啟動儀式,本次安全月活動主題是“強化紅線意識,促進安全發展”。

今天我們有幸邀請到了各位領導與我們共同參加“安全生產月”活動啟動儀式,在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

安全是最大的政治,是企業最大的效益,最大的和諧,更是員工最大的福利。

今年以來,我項目在業主、監理以及公司的正確領導下,按照企業發展戰略愿景,及安全生產管理的戰略思路要求,立足本項目實際,堅守紅線,從嚴執法,深入推進“金字塔”安全系統管理,大力推進施工生產安全質量標準化建設,整體工作實現了安全高效發展。

本次安全月活動的主要目的是借助安全月各項活動的開展,進一步營造“強化紅線意識,促進安全發展”、“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍和施工環境。

力求通過安全理念的進一步普及滲透,使員工的安全意識有所提升;通過重溫安全常識、學習安全技能和觀看事故案例,使員工的安全知識有所增長;通過“紅線”意識的培養,促使員工自覺遵守各項安全操作規程;通過開展形式多樣的安全文化活動,使項目安全生產更加穩固和諧,真正建立起安全工作的銅墻鐵壁。

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