国内外名句分类整理
關于讀書的：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟---韓愈 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
-----韓愈 知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子 讀書破萬卷，下筆如有神。
——杜甫 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹 立身以立學為先，立學以讀書為本。
——歐陽修 讀萬卷書，行萬里路。——劉彝 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
——顏真卿 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——于謙 書猶藥也，善讀之可以醫愚。
——劉向 莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛《滿江紅》 發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
——蘇軾 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪 立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
——阮元 書到用時方恨少，事非經過不知難。——陸游 問渠那得清如許，為有源頭活水來。
——朱熹 舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。——蘇軾 書癡者文必工，藝癡者技必良。
——蒲松齡 讀書百遍，其義自見。——《三國志》 奇文共欣賞，疑義相如析。
—— 陶淵明 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。—— 朱熹 吾生也有涯，而知也無涯。
—— 莊子 非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮 知之為知之，不知為不知，是知也。
—— 孔子 書籍是人類進步的階梯。——高爾基 舊書不厭百回讀，人求上進先讀書。
書籍是人類知識的總結。——莎士比亞 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。
——普希金 理想的書籍是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。——惠普爾 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者——巴羅 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。
——雨果 書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。——高爾基 書籍是全世界的營養品。
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞 書籍是造就靈魂的工具。
——雨果 書籍是培植智慧的工具。——夸美紹斯 一本書像一艘船，帶領我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
——凱勒 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。
——魯巴金 經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。——歌德 讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。
——盧梭 不讀書的人，思想就會停止。——狄德羅 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。
——富蘭克林 與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。——馬克思 知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤。
——泰戈爾 性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。——世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。
——蒲松齡《阿寶》 書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。
故愿學者每次作一意求之。 ——蘇軾《東坡文集事略》 看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。
就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。
——朱熹《朱子語類大全》 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。
三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹《訓學齋規》 學貴精不貴博。……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。
——戴震《戴東原先生年譜》 讀書以過目成誦為能，最是不濟事。——鄭板橋 無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專……——鄒韜奮《韜奮文集》 加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。
——周恩來《周恩來選集》 讀書也像開礦一樣，“沙里淘金”。——趙樹理 我閱讀關于我所不懂的題目之書籍時，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。
我讀該書的終末，就懂得它的起因。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。
——狄慈根：《辯證法的邏輯》 在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。——愛因斯坦 書籍是人類的編年史，它將整個人類積累的無數豐富的經驗，世世代代傳下去。
——坎耶里 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。 ——惠普爾 書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式。
——德伯里 理想的書籍是智慧的鑰匙。 ——托爾斯泰 優秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財富保存下來，并為人類生活的進一步發展服務。
——彌爾頓 書籍是生活的加速器。 ——尼克拉耶娃 書是這一代對下一代精神上的遺訓。
——赫爾岑 編輯本段語系沿革 讀書名言屬于歷代名人對讀書心得的總結。流傳廣遠。
中國由文言文時代演變為白話文時代，名言警句隨之變化。 其他各國使用語言具有一致性，變化不大。
編輯本段句子的構成 書籍是生活的加速器！——尼克拉耶娃 書籍是人類進步的階梯。——高爾基 書籍是。
2.各種名言（分類）書籍是巨大的力量——列寧 書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師——高爾基 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話——笛卡爾 讀書越多，越感到腹中空虛——雪萊 每一本書都是一個用黑字印在白紙上的 靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了——高爾基 光陰給我們經驗，讀書給我們知識——奧斯特洛夫斯基 熱愛書吧——這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上 成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷 心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人——高爾基 理 想的書籍，是智慧的鑰匙——列夫？托爾斯泰 和書籍生活在一起，永遠 不會嘆氣——羅曼·羅蘭 閱讀使人充實；會談使人敏捷；寫作與筆記使 人精確.史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數學使人精細；博物使人深沉； 倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯——培根 書籍——當代真正的大學——托馬斯？卡萊爾 各種蠢事，在每天閱 讀好書的影響下，仿佛烤在火上一樣，漸漸熔化——雨果 生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞 生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人——高爾基 書 讀的越多而不假思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多 的時候，你就會清楚地看到你知道得很少——伏爾泰 讀書是我唯一的娛樂.我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對于事業 的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭——富蘭克林 書--人類發出的最美妙的聲音.---萊文 書籍是偉大的天才留給人類的遺產.---艾迪生 過去一切時代的精華盡在書中.---卡萊爾 書，是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯. 書，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙. 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話.---笛卡兒 閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確.---培根 讀書之于頭腦，好比運動之于身體.---艾迪生 書是個好伙伴.它滿腹經綸，卻不喋喋不休. 在你渴望時，它前來給予詳細指教， 但是從不糾纏不休.---比切 讀一本好書，象交了一個益友.---臧克家 好的書對青少年的成長乃至他們的一生， 都會產生深遠的影響. 閱讀只是給頭腦提供認識的材料； 思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的.---洛克 生在勤，不索何獲--張衡 ★業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨 --韓愈 ★天才就是無止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾 ★聰明出于勤奮，天才在于積累 --華羅庚 ★好學而不勤問非真好學者. ★書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟. ★勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠 --達·芬奇 ★形成天才的決定因素應該是勤奮 -郭沫若 ★人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 -茅以升 ★你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦 --屠格涅夫 ★靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞” --列賓 ★貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒. ★成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話 --愛因斯坦 ★寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來. ★自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字. ★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 --愛迪生 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨.（韓愈） 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲.（顏真卿） 勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才.（華羅庚） 天資的充分發揮和個人的勤學苦練是成正比例的.（郭沫若） 社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動.（毛澤東） 對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母.（茅以升） 天才就是勤奮，曾經有人這樣說過.如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的.（李卜克內西） 人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個，就是勞動，再勞動.（高爾基） 子女中那種得不到遺產繼承權的幼子，常常會通過自身奮斗獲得好的發展.而坐享其成者，卻很少能成大業. ——培根 為了成功地生活，少年人必須學習自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養他，使他具有為人所認可的獨立人格. ——戴爾·卡耐基 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的. ——魯迅 所謂天才，就是努力的力量. ——德懷特 沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才. ——門捷列夫 天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮. ——愛迪生 天才的悲劇地于被小而舒適的名望所束縛. ——芥川龍之介 休息休息，腦子生銹. ——德國諺語 上帝保佑起得早的人. ——西班牙諺語 手懶的要受貧窮；手勤的，得到富足. ——《圣經》 稱贊削弱了勤勉. ——塞繆爾·約翰遜 我們越是忙越能強烈地感到我們是活著，越能意識到我們生命的存在. ——康德 一個勤奮的人雖然會因為他的勤奮而損害到他的見地或者精神上的清新與創意，但是他依然會受到褒獎. ——尼采 無聊，對于道德家來說是一個嚴重的問題，因為人類的罪過半數以上都是源于對它的恐懼. ——羅素 懶惰和貧窮永遠是丟臉的，所以每個人都會盡最大努力去對別人隱瞞財產，對自己隱瞞懶惰. ——塞繆爾·約翰遜 攀登頂峰，這種奮斗的本身就足以充實人的心.人們必須相信，壘山。
3.20條中外名言警句如果您失去了金錢，失之甚少；如果您失去了朋友，失之甚多；如果您失去了勇氣，失去一切。
--（德） 歌德
誰若游戲人生，他就一事無成；誰不主宰自己，永遠是一個奴隸。
—— （德）歌 德
你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。
—— （德）歌德
決定一個人的一生，以及整個命運的，只是一瞬之間。
—— （德）歌德
我們為祖國服務，也不能都采用同一方式，每個人應該按照資稟，各盡所能。 ——（德） 歌德
勇氣 ， 是人類一切品格中最寶貴的品格
--（美） 約翰 肯尼迪
人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
—— 蕭楚女
人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。
—— 徐瑋
路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
—— 吉鴻昌
春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。
—— 吳玉章
我們唯一不會改正的缺點是軟弱。
—— （蘇）奧斯特洛夫斯基
人應該支配習慣，而決不能讓習慣支配人，一 個人不能去掉他的壞習慣，那簡直一文不值。 —— （蘇）奧斯特洛夫斯基
人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！
—— （蘇）奧斯特洛夫斯基
社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。
—— （丹麥）易卜生
蕓蕓眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛群。
—— 秋瑾
充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。
—— （英）赫胥黎
生活就是戰斗。 —— （俄）柯羅連科
4.名言警句分類收集名人名言__愛國篇 惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發揚起來，中國人才有真進步。
—— 《魯迅全集》 我死以后，把我的骨灰送到家鄉……把它埋了，上頭種一棵蘋果，讓我最后報答家鄉的土地，報答父老鄉親。 —— 彭德懷 人民不僅有權愛國，而且愛國是義務，是一種光榮。
—— 徐特立：《怎樣實施愛國主義教育》 縱使世界給我珍寶和榮譽，我也不愿離開我的祖國，因為縱使我的祖國在恥辱之中， 我還是喜歡、熱愛、祝福我的祖國！ —— 《我是匈牙利人》《裴多菲詩選》 不能不熱愛祖國……但是這種愛不應該消極地滿足于現狀，而應該是生氣勃勃地希望改進現狀，……并盡自己的力量來促進這一點。 —— 別林斯基 我愿用我作部的生命，從事研究科學，來貢獻給生育我栽培我的祖國和人民。
—— 巴甫羅夫 我無論做什么，始終在想著，只要我的精力允許我的話，我就要首先為我的祖國服務。 —— 《巴甫羅夫選集》 真正的愛國主義不應表現在漂亮的話上，而應該表現在為祖國謀福利的行動上。
—— 杜勃羅留波夫 我們法蘭人，當國家遭到奴役的時候，是無權離開自己的祖國的。 —— 居里夫人 愛國如饑渴。
—— 班固 錦繡河山收拾好，萬民盡作主人翁。 —— 朱德：《寄南征諸將》 虛榮的人注視著自己的名字；光榮的人注視著祖國的事業。
—— 馬蒂 科學不沒有國界的，因為她是屬于全人類的財富，是照亮世界的火把，但學者是屬于祖國的。 —— 巴斯德 愛國主義的力量多么偉大呀！在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得什么呢！在它面前，人本身也算得是甚么呢！ —— 車爾尼雪夫斯基 我贊美目前的祖國，更要三倍地贊美它的將來。
— 馬雅可夫斯基：《馬雅可夫斯基詩選》 一般就在部分之中；誰屬于自己的祖國那么他就不屬于人類。 —— 別林斯基：《威克裴牧師傳》 科學沒有國界，科學家卻有國界。
—— 《巴甫洛夫百年誕辰》 愛國心再和敵人的仇恨用乘法乘起來——-只有這樣的愛國心才能導向勝利。 —— 奧斯特洛夫斯基：《演講·論文·書信集》 愛國主義也和其它道德感與信念一樣，使人趨于高尚，使他愈來愈能了解并愛好真正美麗的東西，從對于美麗東西的知覺中體驗到快樂，并且用盡一切方法使美麗的東西體現在行動中。
—— 凱洛夫：《教育學》 位卑未敢忘憂國。 —— 陸游 天下興亡，匹夫有責。
—— 顧炎武 名出所學，各盡所知，使國家富強不受外侮，足以自立于地球之上。 —— 詹天佑 英雄非無淚，不灑敵人前。
男兒七尺軀，愿為祖國捐。 —— 陳輝 大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮；面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。
—— 周恩來：《大江歌罷掉頭東》 一致是強有力的，而紛爭易于被征服。 —— 《伊索寓言》 要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你的腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。
哪一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。 —— 《奧斯特洛夫斯基兩卷集》 當周圍是一片凄涼的時候，人就只會關心個人的事情，他的全部快樂都在家庭里，都在狹小的個人利益的圈子里。
那時候個人生活中的不幸（疾病、失業等等）就會引向崩潰——-人就沒有方法活下去。他要像蠟燭一樣的熄滅。
沒有目的。個人完了，目的也就完了。
—— 《奧斯特洛夫斯基兩卷集》 資本主義故意教育人們彼此敵對，它害怕勞動者的團結。但是我們的黨卻教育人有深厚的的同志愛和友誼。
人的巨大精神力量就在這里——-覺得自己是在友好的集體里面。 —— 《奧斯特洛夫斯基兩卷集》 誰若認為自己是圣人，是埋沒了的天才，誰若與集體脫離，誰的命運就要悲哀。
集體什么時候都能提高你，并且使你兩腳站得穩。 —— 《奧斯特洛夫斯基兩卷集》 共同的事業，共同的斗爭，可以使人們產生忍受一切的力量。
—— 《奧斯特洛夫斯基兩卷集》 任何一種不為集體利打算的行為，都是自殺的行為，它對社會有害，也就是對自己有害。 —— 馬卡連柯：《論共產主義教育》。
5.名人名言歸類（30句）天才： 哪里有天才，我是把喝咖啡的工夫都用在工作上了。
——魯迅 ●天才就是長期勞動的結果。 ——牛頓 ●有些人本身沒有天才，可是有著可觀的激發天才的力量。
——柯南道爾 ●天才是指異乎尋常的忍耐者而言。 ——列夫·托爾斯泰 ●天才在逆境中才能顯出，富裕的環境反而會埋沒它。
——賀拉斯 ●沒有某些發狂的勁頭，就沒有天才。 ——塞涅夫 ●非凡的單純，非凡的明確——這是天才的智慧的最可驚人的品質。
——車爾尼雪夫斯基 ●天才永遠存在人民中間，就像火藏在燧石里一樣，只要具備了條件，這種死的石頭就能夠發出火花來。 ——司湯達 ●天才人物的條件之一是要有創造發明，發明了某一種形式，某一個體系或某一種原動力。
——巴爾扎克 ●天才是自創法則的人。 ——康德 ●天才的特征之一，就是把相距最遠的一些才能結合在一起。
——雨果 ●天才有的弱點并不少于普通人，也許更多一些。 ——羅曼·羅蘭 ●天才免不了有障礙，因為障礙會創造天才。
——羅曼·羅蘭 ●人才進行工作，而天才進行創造。 ——舒曼 ●對自己不滿足，是任何真正有天才的人的根本特征之一。
——契訶夫 ●天才能夠洞察眼前的世界，進而發現到另一面世界。 ——叔本華 ●苦難對于天才是一塊墊腳石。
——巴爾扎克 ●天才經常孤立地降生，有著孤獨的命運。天才是不可能遺傳的，天才經常有著自我摒棄的傾向。
——黑塞 ●有了天才不用，天才一定會衰退的。而且會在慢性的腐朽中歸于消滅。
——克雷洛夫 ●天才之生命的火花，比平凡的人之生命的火花，燃燒得迅速。 ——席勒 ●任何天才，不經過艱苦不斷的勞動，不經過最使空想家頭疼和懊惱的最初純物質和機械的勞動，就無法精通任何種類的藝術。
——別林斯基 ●天才的發現之所以偉大，正在于這些發現成了千萬人的財富。在局部的現象中去發現普通的原則的努力，正是人類心靈主要的特征之一。
——屠格涅夫 ●你知道天才是什么意思？那就是勇敢、自由的頭腦、廣闊的氣魄……種下一棵小樹，他已經能夠猜想到再過一千年是什么樣子，已經夢見人類的幸福。 ——契訶夫 ●真正的天才是常常隱藏在群眾里面，絕不擠向人前去露臉的。
——契訶夫 ●沒有瘋狂性格的人，絕沒有龐大的天才。 ——亞里士多德 ●人們把我的成功，歸因于我的天才；其實我的天才只是刻苦罷了。
——愛因斯坦 ●平凡的人希望，天才的人創造。 ——愛默生 ●天才只可體會，但絕不能模仿。
——狄德羅 ●天才——并不值得贊賞，它只是一種精神病而已。 ——福樓拜 ●卓越的天才不屑走一條人家走過的路。
他尋找迄今沒有開拓過的地區。 ——林肯 ●天才，那就是一分靈感加上九十九分汗水。
——愛迪生 成功： ●有益者不為，無益者為之，所以苦其勞而不見成功。 ——薛瑄 ●成大事者，不恤小恥；立大功者，不拘小諒。
——馮夢龍 ●思慮熟則得事理……得事理則必成功。 ——韓非 ●立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。
——張孝祥 ●不安于小成，然后足以成大器；不誘于小利，然后可以立遠功。 ——方孝孺 ●如果你問一個善于溜冰的人怎樣獲得成功時，他會告訴你：“跌倒了，爬起來。”
這就是成功。 ——牛頓 ●成功的意義應該是發揮了自己的所長，盡了自己的努力之后，所感到的一種無愧于心的收獲之樂，而不是為了虛榮心或金錢。
——羅蘭 ●成功的秘訣，是在養成迅速去做的習慣，要趁著潮水漲得最高的一剎那，不但沒有阻力，而且能幫助你迅速地成功。 ——勞倫斯 ●成功的秘訣，在永不改變既定的目的。
——盧俊 ●天下絕無不熱烈勇敢地追求成功，而能取得成功的人。 ——拿破侖一世 ●沉浸于現實的忙碌之中，沒有時間和精力思念過去，成功也就不會太遠了。
——雷音 ●本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功。 ——莎士比亞 ●成功只有一種——按自己的意思過一生。
——馬洛 ●拼命去爭取成功，但不要期望一定會成功。 ——法拉第 ●在別人藐視的事中獲得成功，是一件了不起的事，因為它證明不但戰勝了自己，也戰勝了別人。
——蒙特蘭 ●最困難之時，就是我們離成功不遠之日。 ——凱撒。
6.國內外名句棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。
（李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》） 但愿人長久，千里共嬋娟。（蘇軾《水調歌頭》） 慨當以慷，憂思難忘。
何以解憂，唯有杜康。（曹操《短歌行》） 明日復明日，明日何其多；我生待明日，萬事成蹉跎。
（《明日歌》） 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》） 世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
——雨果 我可以不同意你的觀點但我愿用生命捍衛你發表觀點的權利。 ——伏爾泰 冬天來了，春天還會遠嗎？（雪萊《西風頌》） 生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
（泰戈爾《飛鳥集》） 天空沒有翅膀的痕跡，而我已飛過。 （泰戈爾《流螢集》）自己打的~~。
7.名言歸類時間；時間是偉大的導師。——伯 克
完成工作的方法是愛惜每一分鐘。 --達爾文
合理安排時間，就等于節約時間。--培根
與書有關
書籍是巨大的力量——列寧
書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師——高爾基
讀一本好書，就是和許多高尚的人談話——笛卡爾
學習方面.
思想——自由的精靈。
——莎士比亞
沒有思想自由，就沒有科學，沒有真理。
——勒 南
智者受理智的指導，常人受經驗的指導；而野獸受直覺的指導。
——西塞羅
言志
志當存高遠。
有志者，事竟成。
老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。
.做人
品德，應該高尚些；處世，應該坦率些；舉止，應該禮貌些。
——孟德斯鳩【法】
痛苦也有它的莊嚴，能夠使俗人脫胎換骨。要做到這一步，只要做人真實就行。
——巴爾扎克
先學德性然后再學智慧，因為沒有德性，智慧便難以學到。
——辛加【美】
8.名人名言（分類）一.真理
1.正義戰無不勝，真理高于一切.
2有理走遍天下，無理寸步難行.
二.珍惜時間
1.黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲.
2.自來水是壓出來的，時間是擠出來的.
3.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰.
4.時間無私，歷史無情.
三.勤讀書
1.書籍好比河流，使人四通八達.書籍好比水流，處處開辟通道.
2.書是了望世界的窗口，你要經常探視這窗口.
3.多讀胸中有主，多寫筆下生花.
4.海洋深處魚兒大，書海深處學問精.
四.克服困難
1.天大的困難也不愁，要學螞蟻啃骨頭.
2.困難好比一座山，看你敢攀不敢攀.困難像彈簧，看你強不強.
五.勤奮學習
1.青出于藍而勝于藍，冰生于水而寒于水.
2.田園需要辛勤地耕耘，知識需要不懈地探索.
3.學習好比織布梭，一梭未落又一梭.
