李健中国好声音名句
7月13日,《中國好聲音》回歸首播,除了首首好歌,新晉導師李健同樣成為焦點。他在節目里一本正經地把文言文和文學典故當口語,憑借一己之力將“中國好聲音”變成了“中國好成語”,完美展現了一個清華學子應有的文化素養。
在最新的一期節目里,李健老師的成語功底又將繼續發力。面對自己欣賞的學員,李健老師一語概之“如果你是一只杜鵑,就無法停止歌唱”,再次讓學員和導師們愣住了。好學的霆鋒老師更是萌生出了強大的求知欲:“不好意思,冒昧一下,我沒聽懂”。向來“深得建心”的哈林老師趕緊上線翻譯:“因為杜鵑鳥生來就是要歌唱的。”面對李健老師強大的成語庫,杰倫老師則在一邊看熱鬧不嫌事大,建議李健老師說一句最簡單的成語來考驗學員能否聽懂。李健馬上說出“不請自來”四個字,既做到了意思淺白,又把自己對學員的期待蘊含其中。說罷,還繼續拓展,“我又想到一個成語叫花若芬芳,蜂蝶自來”。從“杜鵑鳥無法停止歌唱”到“不請自來”,再到“蜂蝶自來”,李健老師的成語不斷升級,但萬變不離其宗,都在用盡才華搶學員。不僅如此,他向在節目中陸續普及了“翹首以盼”、“有的放矢”、“箭中靶心,箭離弦”,遇到導師學員一臉懵的情況還會主動解釋一番,難怪周杰倫老師在接受采訪時都忍不住表示,跟著李健老師能學到很多東西:“看節目的觀眾不只是聽到好聽的歌曲,還能學到很多成語的意思”。“節目可以改名叫《中國好成語》了!”
對于自己的“出口成章”,李健直言這是語言習慣:“成語大多有典故來源,自帶比喻。既能夠準確表達意思,又能夠讓人感到生動有趣”,李健更進一步解釋,“成語就像音樂編曲中的和弦,我們可以通過一些和弦架構一首歌曲,讓原本普通的一些樂句通過和弦的不同變換賦予旋律以獨特的色彩。本來一個很普通的旋律,但和弦變了,色彩就全變了,成語也是。”
作為中華民族寶貴的文化遺產,成語所承載的豐富厚重的文化內涵,表達著臧否人倫善惡、境界高下的中國價值觀。李健老師憑一己之力將《中國好聲音》秒變《中國好成語》,讓人彷佛走錯片場。不過,在看節目的同時既能跟著“清華哥哥”李健一起品鑒音樂,又能學習成語,在寓教于樂中接受一番中華古老文化的洗禮,好像也是一舉兩得的不錯享受!
2.李健:沒有刻意在《中國好聲音》說成語《中國好聲音》開播以來,新晉導師李健因在節目中一本正經地以文言文和文學典故當口語,卻產生了幽默的效果成為焦點,一度躍居微博熱搜詞前列,被網友笑稱“東北成語王”。
意外因為成語成為話題,李健在采訪中回應,自己并沒有刻意地去說成語,只是因為成語大多有典故來源,自帶比喻,既能夠準確表達意思,又能夠讓人感到生動有趣。他以音樂作比:“成語就像音樂編曲中的和弦,我們可以通過一些和弦架構一首歌曲,讓原本普通的一些樂句通過和弦的不同變換賦予旋律以獨特的色彩。本來一個很普通的旋律,但和弦變了,色彩就全變了,成語也是。”而當被問到如何用一個成語來形容自己時,李健表示自己總體是“含而不露”。
對于學員的選擇,李健稱自己“沒有標準”,因歌而異。他對自己的要求,是希望學員可以在他的幫助下有所成長。同時李健坦言:“流行音樂沒有門第之見,更沒有必要門第之爭。”雖然大眾音樂審美需要引領,但對于這些走上“好聲音”的年輕歌者,他并不認為需要苛求,他只希望自己能給予選手更多的啟發:“(如果)你的審美、你在音樂上的經驗,能夠最大限度地幫助一個新人,這是最有魅力和最愉快的。”
3.《好聲音》:清華畢業的李健一口一句成語,網友:心疼7月13日晚上,《中國好聲音》正式回歸,謝霆鋒、周杰倫、庾澄慶、李健組成的“好聲音175天團”一亮相就成為全網焦點。
其中,新晉導師李健更是憑借他優秀的“口才”吸粉無數,引得網友驚呼:“李健分明就是個被歌唱事業耽誤了的段子手嘛”!而《中國好聲音》也由此獲得網友賜予的新名號:《中國好相聲》! 李健在娛樂圈一直素有“段子手”稱號,這次加盟《中國好聲音》變聲導師,更是“變本加厲”狂飆段子,改歌詞、拼成語,還不忘在搶人環節懟其他導師,可以說是很皮了!網友們看完節目紛紛表示:第一期節目沒記住幾個好聲音,完全被李健的段子“圈粉”了! 節目播出當晚,李健改周杰倫《等你下課》歌詞的截圖幾乎已經在微博上被轉瘋。導師開場秀環節,他直接把原歌詞中“高中三年我為什么不好好讀書”,改成了“過去三年我為什么不說喜歡你”,一首甜蜜的情歌瞬間讓全體觀眾笑噴。
而作為清華大學的高材生,李健也是相當耿直了,直接在片子里表示,“高中三年不好好讀書”對他來說有點違和。不少網友還紛紛調侃:“李健已經手下留情了,沒改成“高中三年我為什么 為什么不好好讀書 還是考上了清華大學”就不錯了。
4.李健被稱為音樂詩人,如何評價李健在《中國好聲音》中問題不完整 是說李健在中國好聲音中的表現么
中國好聲音2018,除了給大家又一次帶來一個個好聲音,也再度挖掘出了李健這個“寶藏男孩”,讓大眾再一次認識了李健這個人,他不僅是大家公認的“音樂詩人”,還是一個妙語連珠的段子手。
李健完美地展現了一個清華學子應有的文化素養,瞬間圈粉無數。不少原本沖著其他導師來的學員,在感受到李健的魅力之后,都選擇了李健戰隊。觀眾不禁感嘆:李健這是用盡才華在“搶”學員呀。
對于自己的“出口成章”,李健直言這是他的語言習慣:“成語大多有典故來源,自帶比喻。既能夠準確表達意思,又能夠讓人感到生動有趣”。
5.李健:沒有刻意在《中國好聲音》說成語《中國好聲音》開播以來,新晉導師李健因在節目中一本正經地以文言文和文學典故當口語,卻產生了幽默的效果成為焦點,一度躍居微博熱搜詞前列,被網友笑稱“東北成語王”。
意外因為成語成為話題,李健在采訪中回應,自己并沒有刻意地去說成語,只是因為成語大多有典故來源,自帶比喻,既能夠準確表達意思,又能夠讓人感到生動有趣。他以音樂作比:“成語就像音樂編曲中的和弦,我們可以通過一些和弦架構一首歌曲,讓原本普通的一些樂句通過和弦的不同變換賦予旋律以獨特的色彩。
本來一個很普通的旋律,但和弦變了,色彩就全變了,成語也是。”而當被問到如何用一個成語來形容自己時,李健表示自己總體是“含而不露”。
對于學員的選擇,李健稱自己“沒有標準”,因歌而異。他對自己的要求,是希望學員可以在他的幫助下有所成長。
同時李健坦言:“流行音樂沒有門第之見,更沒有必要門第之爭。”雖然大眾音樂審美需要引領,但對于這些走上“好聲音”的年輕歌者,他并不認為需要苛求,他只希望自己能給予選手更多的啟發:“(如果)你的審美、你在音樂上的經驗,能夠最大限度地幫助一個新人,這是最有魅力和最愉快的。”
6.用詩句評價李健對李健產生印象,是偶然聽到了《向往》這首歌。
一下子就被吸引了…我知道并不是所有鳥兒都飛翔當夏天過去后還有些花未曾開放我害怕看到你獨自一人絕望更害怕看不到你不能和你一起迷惘多想你在我身旁看命運變幻無常體會這默默忍耐的力量當春風掠過山崗依然能感覺寒冷卻無法阻擋對溫暖的向往可能和當時的情緒有關,世上沒有理所當然,付出也不一定能換取收獲——這就是我當時的想法,偶然聽到這么一句“我知道并不是所有鳥兒都飛翔,當夏天過去后還有些花未曾開放”的時候,正中我的內心,從此對“李健”這個人,多了一分留意。其實從初聽李健到最后真正被李健的歌吸引,間隔差不多有8年,大概“真愛”就是這么千回百轉,也可能是從前還小,未能領悟李健音樂的內涵和魅力。
李健說:“能令人感動的才是好音樂”沒錯!從創作到演唱,音樂從來都不是炫技,而是娓娓道來一個故事或者一段感悟,適時爆發感情。李老師的音樂就是這樣給了我太多感動。
剛剛開始系統地聽李健的歌的時候,除《向往》以外,還有一首《異鄉人》讓我動容。其實我從小到大上學、工作都在家鄉,完全沒有異鄉生活的經驗,但是為何也有別樣的感動,我想大概是因為李健在演唱這首歌的時候太有感染力,我自動帶入角色了吧~。