我的教育故事范文,我的教育故事家长版

纯粹岁月

——岁月极美，在于它必然流逝；

春花、秋月、夏日、冬雪。

周末儿子去打球，家中就我一人,闲下来的我终于有了一个人享受宁静下午的独处时光。陷进沙发里，顿时觉得全身放松无比舒心。窗外斜阳的一缕光束温柔的照进窗户，光束中的尘埃颗粒显得格外活跃，到处翻飞，让人不觉联想到也许在光照不到的地方，这尘埃也应该是这般景象，说不定比这更激烈。我的目光追随着这光，一直到它的尽头，看到它正好落在墙角书柜底层的那本厚厚的相册上。此刻，我脑子空空如也，只觉得那相册显得格外圣神，兴许是有了这束柔雅光束的加持才让它显得格外耀眼醒目。我就这样盯了它好半天。突然想翻看一下，于是我起身走到书柜前，拿起那本沉甸甸的相册，才发现它的封皮上已经落满了灰，像岁月一样的灰。也才发现这本记录下我十几年前那段青涩教书匠生活的相册好像已经被我尘封在记忆里好久好久，就像这屋里没有被光照到的尘埃……

这本相册记录了我大学毕业被分配到陇南参加工作，一直到因家中变故调回兰州期间的点滴岁月，其实里面多半是我和当地同事还有我的宝贝学生们的照片。拿来抹布仔细的把相册边边角角擦拭干净，缓缓打开它的那一刹,我的思绪也飞向了遥远的十六年前……

当接我们的车终于来到陇南市武都区教育局大门口时，我和其他三个被分到同一所学校女老师轻快的跳上车，一开始我们几个还欢歌笑语，叽叽喳喳，后来就都迷迷糊糊的睡着了。也不知道过了多久，等被人叫醒的时候天都黑了，我们也终于到达了目的地。我第一个迫不及待的跳下车。哎吆，我的天！原来白天下过雨，地上的泥都被泡软了，我一下跳进了稀泥里，两个脚陷的结结实实，好不容易摆脱了稀泥的魔抓，我才有精力抬头看看周围的环境。因为天太黑，只觉得这里空气清冷，远处的山黑漆漆的，山里几点微弱的灯光忽明忽暗，不时还有几声寂寥的鸟叫从远处传来……还没等我们几个弄明白情况，黑暗中来了几个人，其中一个自我介绍说是校长，说着就接过我们手中的行李把我们带到一所学校的校长办公室。我这才看清楚他们的脸庞，像极了电视里山村教师的脸，黑亮的皮肤透着些红，他们衣着朴素，举止谦逊中有些许拘谨。但让我至今都难忘的是当时校长眼神里的光，似乎是期望又似乎是别的什么，我当时体会不来，直到后来我离开时才明白的光，那是生怕我们这些新分来的大学生可能会离开而担忧的光。

我们坐下没多久就有几个妇女端来了一碗碗热腾腾的饭菜，在校长的介绍下我们才知道这几位农妇都是当地的学生家长，说是自愿来给新来的老师们做口热饭的。说实话我当时真的很感动，毕竟背井离乡一个人来到这人生地不熟的地方，突然有这么一群淳朴善良的人给我这么大的温暖和善意，我觉得自己鼻子酸酸的眼泪都快掉下来了。有点放不开的我们在大家的劝说下纷纷动筷子吃了起来，越吃越觉得有妈妈的味道，不一会一桌子饭菜就被我们几个吃了个精光，看来我们真是饿坏了，吃饭的实力也发挥的不错。饭后校长带我们来到的宿舍，所谓“宿舍”其实是一间大教室，里放着几张让我们当床的办公桌和墙角的一把笤帚，一个簸箕，还有窗台上的一个烧水壶，这些就是我们宿舍全部的家具，看到眼前的一幕我感觉心脏掉到了地上。草草铺好床铺后，颠簸一天的我本应倒头就睡的，可这一夜我却辗转反侧难以入眠。就这样我的教师生涯也自此开始了……

岁月不居，时间如流。翻看相册的每一页，记忆深处那一张张尘封已久的脸庞都渐渐清晰。

“老师你们那里的房子这么小，人能住进去吗？”一听到孩子这么问，我第一反应是蒙圈，紧接着我看到他手里拿着的我和大学舍友的照片就忍不住哈哈哈大笑，不对，我真是哭笑不得啊！周末时，总有几个住在学校附近的孩子常会来教师宿舍找我玩。我会给他们讲好多山外的事情，或是给他们看一些我随身带来的新奇玩意，每次看到他们吃惊的表情，我表示更吃惊，我真的很难理解为什么在我眼里如此常见的玩意或是太过平常的事情都让他们那么难以置信。今天，我给孩子们拿出了我的一本大学相册，孩子们刚翻开，就都露出不敢相信的神情，然后就有个了刚开始孩子们问的那个问题。原来他们看到照片背景里的楼房比楼前的人还要小，没有见过照片的他们，加上不懂远近对比视觉差就觉得十分不能理解。那是我第一次如此深刻的感受到大山里的孩子真的让人心酸心疼，并且也在心底对自己暗暗发誓，一定要认真工作，好好教书，一定要让孩子们走出大山好好看看外面的世界，让他们知道山外广阔的世界还有好多他们没接触到的新鲜事物。从此我更加频繁的给他们介绍一些山外的事物，希望以此在他们心里埋下好奇和梦想的种子。

我突然看到他的照片，照片里的少年嘴角微扬，眉眼盛光，肆意而热烈，倔强而无畏。是的，他是蒲家福。我再次被拉回到十几年前的那段有他的时光里。蒲家福初一就是我接手的学生。他长相与年龄很不符,成熟的脸庞下藏着沉默，倔强性格。记得我和他第一次见面时，他老远就站定，等我走到他跟前时，他突然向我来了一个夸张的鞠躬，那一下差点没把我吓的灵魂出窍，也就是那一次，我对他印象深刻，从此这个孩子在我的人生里就留下了浓重的一笔。蒲家福不是那种很机灵的孩子，反应很一般，好多时候考试都是全班最后一个交卷，各科成绩都算不上出色,可即便是这样，我也很喜欢这个孩子，因为他眼中的善良内心的倔强。他是全校来办公室最勤快的孩子，每次都有问不玩的题，下课几乎从不见他和其他同学玩耍，每次都急匆匆上趟厕所，就捧着一大堆要问的题来到办公室，所以老师们都对这个既勤奋又虚心的孩子心生喜爱。

这天我正在教室里上课，校长突然急匆匆的冲进教室，一把把我从讲台拉出教室，急促地说：“蒲，蒲，蒲家娃，蒲家娃回来了！”我脑子嗡的一声没了思考，等我回过神来时一张熟悉又陌生脸就这样出现在我眼前，“老师。”此刻出现在我面前的是一个满脸疲惫身形佝偻的少年，我扑过去一把抱住这个让我揪心的蒲家福,眼里的泪水不住的流，嘴里说着：“你把我气死了你啊！你个坏家伙，你个坏家伙……”蒲家福的身体也微微颤抖，我能感觉到孩子心里的委屈和不甘。后来我把他带到我办公室，他才说政府知道了他家的情况，对他家进行了帮扶。但是让他下决心回来是因为体会到比起学习，打工实在是太苦。虽然半年不见，由于常在大太阳底下干活，孩子脸上已经有了深深的皱纹，两个眼窝也深深地陷了下去，一双粗糙的手不安的来回搓动着。从那以后，蒲家福比以前更加认真，老师们也格外心疼这个孩子，只要他有不懂得老师们都会细致认真的给他讲的明明白白。再后来，因为中考将至，几个男老师干脆把蒲家福带到男教师宿舍住下。这样能更快的补上他落下的课。就这样在全校老师的共同努力下，孩子终于如愿考上了高中，也可以继续他的学习之路。这张照片就是我们照完毕业照后我给他单独拍的。蒲家福毕业后我因为家中原因调到兰州工作,从此也远离了那片给我很多回忆的土地。在此，希望他人生如愿。

一本相册翻完了，我的思绪还难以从那段时光里抽离出来，因为我工作之初的热爱已经深深的种在了那片土地里，它很奇妙，甚至没法和我从教生涯的任何一段时光相比,我想是不是因为它纯粹?