经典美文诵读小学生3年级,小学经典诵读研究报告

经史子集，传承中华文脉；

诗词曲赋，浸染沁人书香；

吟咏唱诵，丰盈诗意人生。‍

逸夫小学以校本教材为依托，让经典浸润学生心灵。2022年1月7日，学校精心组织了“国学经典诵读”汇报活动。

一年级篇

　　“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁······”一声声稚嫩的童声，犹如一个个快乐的音符，从一年级教室里飞出·······

　　瞧，从他们挺拔的身姿中，看不出半点紧张，好样的

二年级篇

　　二年级小朋友在《百家姓》上可没少下功夫！听，这语速，就像是竹筒子倒豆子般，噼里啪啦，我们的耳朵都跟不上他们的速度，你一段，我一段……

三年级篇

　“没有规矩，不成方圆”，《弟子规》顾名思义就是教导我们如何做一个善良的人，一个孝顺父母的人。

虽然孩子们的声音还有些稚嫩，但语调却时而铿锵有力，时而悠远绵长，饱满的精神、坚定的信念无不融入到诵读语句中。展示了三年级小朋友们良好的语言素养和精神面貌。

四年级篇

天对地，室对家，落日对流霞。

黄莺对翠鸟，甜菜对苦瓜。

······‍

《晨读对韵》中工整的诗文短句，孩子们背起来朗朗上口、抑扬顿挫！这自信大方声音里充满着蓬勃朝气，再给一副快板，应该都能吟唱起来

五年级篇

观今宜鉴古，无古不成今。

贤乃国之宝，儒为席上珍。

·····‍

铿锵音韵中开启了五年级《增广贤文》诵读活动的序幕。一句句脍炙人口的千古名句，让我们感受到美的享受、德的熏陶、智的启迪；让我们领略到中华文化，博大精深的丰富内涵和艺术魅力!

六年级篇

　《千字文》一部囊括了自然、地理、历史、建筑、人文、伦理、道德等内容的综合性学科入门书籍。洪亮的声音，饱满的情怀，诵出了经典美文的风韵。

一首《七律·长征》更是诵出了六年级孩子的动人风彩，诵出了中国人的寒梅傲骨！

孩子们的吟诵声，

是校园最美的声音。

孩子们的自信模样，

是校园最美的风景。‍