不用说来表达人物说话句子(人物说话时可以不用说来表达仿照写一写)
1、“妈妈!快看!”我高兴地晃着手中的试卷,“我考了100分!”
2、“为什么总不交作业?”老师拍着桌子,怒气冲冲的向他大吼。
3、“妈妈,我可以出去玩吗?”我祈求着。
4、“停下!”他命令着,“读的不好,重来!”
5、“你怎么了?”老师担忧地摸着我的头,“发烧了,需不需要请假?”
6、“今天我有事,你们先去吧!”我委婉地谢绝了伙伴的盛情邀请。
7、“为什么总不做作业?”老师拍着桌子,怒气冲冲地向他大吼。
8、“咖啡有那么好喝吗?”我好奇地问。
9、我高兴的一蹦三尺高,举起双手叫道:“好极了!”
10、佳佳赞叹地看着彤:"你画得真像,跟真的一样!“
2.写人物说话时不可以不用说来表达1、妈妈,我可以出去玩吗?”我祈求着。
2、“停下!”他命令着,“读得不好,重来!”
3、“你怎么了?”老师担忧地摸着我的头,“发烧了,需不需要请假?”
4、“今天我有事,你们先去吧!”我委婉地谢绝了伙伴的盛情邀请。
5、“妈妈!快看!”我高兴地晃着手中的试卷,“我考了100分!”
6、“娇娇,”妈妈抚摸我的脸颊,“娇娇是乖得,听爸爸话”。“嗯!”我答应着。
7、她焦急地说:“红红,你 家有扁担吗?”“有。”小红爽快地答应:“婶婶,您要扁担干什么?”那位中年妇女叹了一口气,说:“哎,真倒霉,才挑了几担稻谷,扁担就断了。”
8、“爷爷,我念的是经济系,等毕业了,我一定回来,和大家一起把咱们村的工业也搞上去。”哥哥的眼睛里闪烁着真诚的光芒。
9、开学初的一节数学课上,我没认真听讲,却做了纸青蛙玩起来。下课了,于老师把我叫到讲桌前问:“你喜欢青蛙吗?”
10、“老师,小草是怎么钻出来的?”她的身边是一群好问的小天使。“是你们的小脚踩出来的呀,你们不停地跑呀跑呀,踩破了大地妈妈的衣服,小草就偷偷钻出来了。”
扩展资料:
写人物说话时不可以不用说来表达的方法:
1、找“说”字的近义词,替换着用。
比如说:讲、谈、曰、言、语 、诉 、论、道、叫、喊等都是可以代替“说”字在作文中出现的,相信大家看到这些字就明白,就不再举具体例子了。
这不仅仅是代替的问题,根据语境变换所用的字往往可以起到加强语气的作用。
举个金庸小说中对话的例子:
老顽童:救命啊,救命啊,救命啊,救命啊! 郭靖:发生了什么事啊? 老顽童:有人太残忍了,要把我砍成几十块!救命啊,救命啊! 郭靖:我怎么救你啊? 老顽童:救人都不会?不用你救了!我进去和他拼命。
这里没有“说”的影子,但起到了“说”的效果,非常简洁、清爽的感觉。
2、用人物的神态和行为去“说”。
让人物的行为去“说话”也是一种描写对话的手法。
举俩例子:小明看到妈妈后喜出望外:“您怎么来了!”
爸爸刚一进屋就抱起小明,洪亮的声音震得人双耳发麻:“这次考了双百分,咱们庆祝庆祝!”
这种用行为直接“说话”的手法比用“说”或者一些近义词效果要好得多。
3.不用说字表示说的句子有什么1、“这简直太漂亮了”我旁边的小红由衷的感叹道。
2、“今天我有事,你们先去吧!”我委婉地谢绝了伙伴的盛情邀请。
3、“等一下、请等一等”在我的身后传来急促的喊声。
4、“妈妈,我可以出去玩吗?”我祈求着。
5、“老鼠,老鼠啊!”弟弟尖叫着,慌乱中被椅子绊了一跤。
6、“你也犯不着发这么大的脾气啊!”妹妹嘟囔着,“再说,你的身体本来就不好。”
7、妈妈俯下身子,盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”
8、妈妈皱着眉头:“你怎么会连这个也错啊?是不会呢,还是粗心大意呢?”
9、我红着脸,低着头,心里就像揣着一只小兔子一样忐忑不安:“外婆这个花瓶是我打碎的。”
4.不用说字对话的句子不用说字对话的句子有:
1、“这到底是什么呢?”小明疑惑的问道。
2、“妈妈!快看!”我高兴地晃着手中的试卷,“我考了100分!”
3、“多喝牛奶,多吃蔬菜,整理好自己的东西”每天的早晨我都在妈妈的叨唠中度过。
4、“这简直太漂亮了”我旁边的小红由衷的感叹道。
5、“今天我有事,你们先去吧!”我委婉地谢绝了伙伴的盛情邀请。
6、“等一下、请等一等”在我的身后传来急促的喊声。
7、“为什么总不交作业?”老师拍着桌子,怒气冲冲的向他大吼。
8、“妈妈,我可以出去玩吗?”我祈求着。
9、“停下!”他命令着,“读的不好,重来!”
10、“你怎么了?”老师担忧地摸着我的头,“发烧了,需不需要请假?”
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